Ankara'da bir tıp fakültesi'nde okuyan son sınıf öğrencilerde tükenmişlik sendromu

Amaç: Bu araştırmada Ankara'da bir tıp akültesinde okuyan son sınıf öğrencilerinde (intörn) tükenmişlik durumu ve ilişkili olabilecek bazı sosyodemografik özeliklerin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Bu çalýþma kesitsel bir araştırma olup toplam 314 son sınıf öğrencisinin 276'sına (%87.9) ulaşılmıştır. Araştırmada tükenmişlik düzeyinin ölçülebilmesi için Maslach Tükenmişlik Ölçeği (MTÖ) kullanllmıştır. Bulgular: Bu çalışmanın bulguları tıp eğitimini altı yılda bitiremeyen öğrencilerin duygusal tükenmişlik puanlarının daha yüksek olduğunu göstermiştir. Son sene eğitimlerinden memnun olmayan öğrencilerin tükenmişlik puanları son sene eğitiminden memnun olan öğrencilerin tükenmişlik puanlarına göre daha yüksek bulunmuştur. Sonuç: Bulgular son sene eğitiminin tükenmişlik sendromu açısından önemine vurgu yapmaktadır. Tıp eğitiminin son yılı ve çalışma koşullarının geliştirilmesi önerilmiştir.

___

1.Sandström A, Rhodin NR, Lundberg M, Olsson T, Nyberg L. Impaired Cognitive Performance in Patients with Chronic Burnout Syndrome. Biological Psychology, 2005, 69: 271-279.

2.Bauer J, Hafner S, Kachele H, Wirsching M, Dahlbender R.W, The burn-out syndrome and restaring mental health at the working place, Pyschater Pyschasam Med Psychol. 2003 May; 53(5): 213-22.

3.Serinken M, Ergör A, Çımrın AH, Ersoy G. İzmir ilindeki acil servis hekimlerinin tükenme düzeyleri. Toplum ve Hekim, Temmuz-Ağustos 2003, 18 (4): 293-299.

4.Kırılmaz AY, Çelen Ü, Sarp N. İlköğretimde çalışan bir öğretmen grubunda tükenmişlik durumu. İlköğretim Online, 2003; 2(1): 2-9 (online.org.tr; Erişim tarihi: 4 Temmuz 2005)

5.Piko BF. Burnout, Role Conflict, Job Satisfaction and Psychosocial Health Among Hungarian Health Care Staff: A Questionnaire Survey. International Journal of Nursing Studies, Article in Press (Available online at www.sciencedirect.com) (Access date: June 27, 2005).

6.Ergin C.Doktor ve Hemşirelerde Tükenmişlik ve Maslach Tükenmişlik Ölçeğinin Uyarlanması, Bayraktar R, Dağ i, (Ed). VII. Ulusal Psikoloji Kongresi Bilimsel Çalışmaları, Ankara, Türk Psikologlar Derneği Yayını, 1992: 144.

7.Koksal S, Vehid S, TuUçkale A, Çerçel A, Erginöz E, Kaypmaz A, Sipahioğlu F, Özbal AN. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Tıp Eğitimi ve Mezuniyet Sonrasıyla ilgili Tutumları, Cerrahpaşa Tıp Dergisi, 1999, 30(4):251-58.

8.Aslan H, Aslan O, Kesepara C. Kocaeli'nde bir grup sağlık çalışanında işe bağlı gerginlik, tükenme ve iş doyumu, Toplum ve Hekim Dergisi, 1997, 12(82).

9.Demir A, Ulusoy M, Ulusoy MF Investigation of factors influencing burnout levels in the professional and private lives of nurses. International Journal of Nursing Studies, 2003 (40): 806-827.