ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİLERİN ETİK VE ETİK DIŞI DAVRANIŞLARININ BASINA YANSIMALARI

Bu çalışmanın amacı, kamu okullarında görevli öğretmen ve yöneticilerin son beş yılda medyaya yansıyan etik ve etik dışı davranışlarını belirlemektir. Araştırmanın evrenini kitle iletişim araçlarındaki gazeteler oluşturmaktadır. Araştırma evrenini temsil edebilecek ulusal basının merkez, muhafazakâr ve sol eğilimli gazetelerinden Milliyet, Zaman ve Cumhuriyet gazetelerinde Ocak 2008-şubat 2013 yılları arasında yer alan haberler taranmıştır. Nitel araştırma deseninde olan bu araştırmada doküman analizi tekniği kullanılmış, elde edilen veriler Nvivo 10 programında betimsel analiz tekniği ile çözümlenmiştir. Araştırmanın verileri, öğretmen ve yöneticilerin “etik” ve “etik dışı davranışları” olmak üzere iki ana tema altında çözümlenmiştir. Araştırma verilerine göre öğretmen ve yöneticilere ilişkin basına yansıyan etik ve etik dışı haberlerin büyük çoğunluğunu etik dışı davranışları içermektedir. Etik dışı haberler, öğrenciye karşı taciz ile fiziksel ve psikolojik şiddet haberlerine yoğunlaşmaktadır. Etik davranışların sayısı oldukça azdır. Bunların arasında en çok öne çıkan haberler, öğretmen ve yöneticilerin okulların olanaklarını iyileştirmede gösterdikleri üstün gayret ve başarılar ile ilgilidir.

Anahtar Kelimeler:

Öğretmen, Yönetici, Etik Dışı Davranış

PDF

___

Akbaba-Altun, A. S. & Kirkit, G. (2005). Okul yöneticilerinin basındaki imajı. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, 41, 24-46.
Aydın, İ. (2006). Eğitim ve öğretimde etik. Ankara: Pegem A.
Aydın, İ. (2010). Yönetsel, Mesleki ve Örgütsel Etik. (4. Basım). Ankara: Pegem A.
Baş, T. ve Akturan, U. (2008). Nitel araştirma yöntemleri. Ankara: Seçkin.
Betweli, O. (2013) The nature of teacher professional misconduct in Tanzanian public primary schools: The case of Sumbawanga municipal and rural districts. International Journal of Education. 5 (1), 81-93.
CNFPT, (2009), Ethique et Service Public, Delegation Premiere Couronne Centre de Resource Documentaires.
Erdoğan, Ç. (2012). İlköğretim okul müdürlerinin davranışlarının etik ilkelere uygunluğu. Kastamonu Eğitim Dergisi, 20 (2), 503-718.
Ergun, T. (2004), Kamu yönetimi. Ankara: TODAİE.
Gökçe, O ve Örseli, E. (2011). Kamu Yönetiminde Etik ve Etik Dışı Davranış Algısı. İş Ahlakı Dergisi, Cilt 4(7): 47-63.
Gözütok, F.D. (1999). Öğretmenlerin etik davranışlari. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 32 (1-2), 83-99.
Kernaghan, K. (1991). Promoting public service ethics: the codification option. In R.A. Chapman. Eds.), Ethics in Public Service. United Kingdom: Edinburgh University.
Kamu Görevlileri Etik Rehberi (2002). [10.15.2013 tarihinde http://www.tuik.gov.tr/jsp/duyuru/upload/KamuGorevlileriEtikRehberi.pdf sitesinden alınmıştır.
Kirkit, G. (2004). Eğitim yöneticilerinin basındaki görünümü (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Bolu, Türkiye.
Krippendorff, K. (2004). Content analysis: An Introduction to Its Methodology (2.Edition) Thousand Oaks, CA: Sage.
Kuçuradi, İ. (2001). Açılış konuşması. 1. Uluslar Arası Etik Kongresi Kitabı, Ankara: ODTÜ Felsefe Bölümü.
Pelit, E. & Güçer, E. (2006). Öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğiyle ilgili etik olmayan davranışlara ve öğretmenleri etik dışı davranışa yönelten faktörlere ilişkin algılamaları, Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi, 2, 95-119.
Mahmutoğlu A. (2009). Etik ve ahlak; benzerlikler, farklılıklar ve ilişkiler. Türk İdare Dergisi, 81, 463-464.
Miles, M. ve Huberman, A.M. (1994). Qualitative data analysis. Thousand Oaks, CA:Sage.
Özdemir, M. (2008). Kamu yönetiminde etik. ZKÜ Sosyal Bilimler Dergisi, 4 (7), 179-195. Thompson, D. F. (1992). Paradoxes of government ethics. Public Administration Review, 52 (3), 254-259.
Usta, A. (2011).Kuramdan Uygulamaya Kamu Yönetiminde Etik ve Ahlak. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 1(2):39-50
Yılmaz, K. & Altınkurt, Y. (2009). Öğretmen adaylarının mesleki etik dışı davranışlar ile ilgili görüşleri, İş Ahlakı Dergisi, 2 (4), 71-88.
Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2008). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin.