Öğrenen Organizasyonları Oluşturmada Örgüt Kültürünün Rolü
Organizasyonlar, çevredeki hızlı değişimlerle başa çıkmak ve rekabet avantajı elde etmek için sürekli olarak gelişmek ve yeni bilgi yaratmak zorundadırlar. Değişimlere uyum sağlamak için öğrenmeye ihtiyaç duymaktadırlar ve öğrenme yetenekleri ön plana çıkmaktadır. Öğrenen organizasyonlar, yeni bilgi yaratma ve aktarma yeteneğine sahip organizasyonlardır: ve ana felsefeleri, sürekli gelişim ve öğrenmeye bağlılık anlayışına dayanır. Ancak, öğrenen organizasyonunun oluşturulması için öğrenmeyi teşvik eden ve destekleyen bir örgüt kültürüne ihtiyaç vardır.
The Role of Organizational Culture in Creating the Learning Organizations
To meet the challenges posed by rapidly changing environment and gain competitive advantage, organizations must continually improve and create knowledge. They need to learn in order to adapt and learning competence has a significant role in this. Learning organizations are organizations skilled at creating and transferring new knowledge and their basic philosophy depends on continual improvement and commitment to learning. But it is extremely important to have an organizational culture that motivates and supports learning in order to build a learning organization.
___
- Braham, B. (1998). Öğrenen Bir Organizasyon Yaratmak. İstanbul: Rota Yayınları.
- Cashman, K. (1998). İçten Dışa Doğru Ustalaşmak. Executive Excellence, 17.
- Calvert, G., Mobley, S. ve Marshall, L. (1994). Grasping The Learning Organization, Training and Devolopment, 48(2), 38-43.
- Daft, R. (2008). New Era of Management. Second Ed., Thomson South-Western College Publishing.
- De Bono, E. (2004). Altı Şapkalı Düşünme Tekniği. 4. Basım, Remzi Kitabevi.
- De Geus, A. (March-April 1988). Planning As Learning. Harvard Business Review, 88202, 70-74.
- De Geus, A. (March-April 1997). The Living Company. Harvard Business Review, 52-59.
- De Geus, A. (1999). Yaşayan Şirket. Çev: Ahmet Ünver. İstanbul: Rota Yayınları.
- Gagligardi, P. (1986). The Creation of Organizational Cultures: A Conceptual Framework. Organization Studies, 7(2),117-134.
- Garvın, D. A. (July-August 1993). Building A Learning Organization. Harvard Business Review, 71(4), 78-91.
- Goffee, R. ve Jones, G. (2000). Kurum Kültürü. Çev: Kıvanç Katmandu, 1. Bs. İstanbul: Mediacat Yayınları.
- Hofstede, G. (1998). Identifying Organizational Subcultures: An Emprical Approach. Journal of Management Studies, 35(1), 1-9.
- Kım, D. H. (Fall 1993). The Link Between Individual and Organizational Learning. Sloan Management Review, 35(1), 37-50.
- Koçel, T. (2003). İşletme Yöneticiliği. 9. Baskı. İstanbul: Beta Yayınları.
- Kotter, J. P. ve Heskett, J. L. (1992). Corporate Culture and Performance. New York: The Free Pres.
- Lussier, R. N. (2012). Management Fundamentals: Concepts, Applications, Skill Development. Fifth Edition, South Western-Cengage Learning, Mason.
- Luthans, F. (2002). Organizational Behaviour. Nineth Ed., Mcgraw Hill.
- Marquardt, M. J. ve Reynolds, A. (1994). The Global Learning Organization. New York: Mcgraw Hill.
- Mcgill, M. ve Slocum, J. W. (Autumn 1993). Unlearning the Organization. Organizational Dynamics, 22(2), 67-79.
- Mocan, C. (17 Ağustos 1998). Düşünmeyi Öğrenmek. Executive Excellence, 10-11.
- Pegels, C. (1998). Handbook of Strategies and Tools for the Learning Company. Portland: Productivity Pres.
- Probst, G. J. B. ve Bettina, S. T. B. (1997). Organizational Learning: Competitive Advantage of the Future. London: Prentice Hall.
- Robbins, S. P. ve Judge, T. (2007). Organizational Behavior. Twelveth Ed., Upper Saddle River, New Jersey: Prentice Hall.
- Schein, E. (Winter 1984). Coming to a New Awareness of Organizational Culture. Sloan Management Review, 25(2), 3-16.
- Senge, P. M. (2000). Beşinci Disiplin:Öğrenen Organizasyon Düşünüşü ve Uygulaması. Çev: Ayşegül İldeniz-Ahmet Doğukan, 7. Baskı, İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
- Senge, P. M. (Fall 1990). The Leader’s New Work: Building Learning Organizations. Sloan Management Review, 32(1), 7-23.
- Sıngh, K. (2010). An Analysis of Relationship Between the Learning Organization and Organization Culture in Indian Business Organization. Organization and Markets in Emerging Economies, 1(1), 142-165.
- Teare, R. ve Dealtry, R. (1998). Building and Sustaining A Learning Organization. Organizational Learning, 5(1), 47-58.
- Varoğlu, K. v.d. (26-27 Mayıs 2000). Öğrenen Bireyden Öğrenen Organizasyona Ulaşmada Laboratuar ve Geleneksel Sınıf Ortamlarının Etkililiğine İlişkin Karşılaştırmalı Bir Araştırma. 8. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, Nevşehir, 659-672.
- Yazıcı, S. (2001). Öğrenen Organizasyonlar. İstanbul: Alfa Yayınları.