SİİRT MEDRESELERİNDE İCÂZETNÂME SONRASI OKUTULAN ESERLER VE İÇERİKLERİ

Medreseler günümüze kadar varlığını devam ettiren eğitim kurumlarından biridir. İslam âlemi yüzyıllar boyu bu kurumlar vasıtasıyla eğitim sistemini yürütmüştür. Bu kurumların müfredatları zaman ve zemine göre değişebilmiştir. Belirlenen müfredatı bitiren öğrenciye İcâzetnâme adı altında diploma verilmiştir. İş bu makalede Siirt medreselerinde İcazetname sonrası okutulan eserlerin müelliflerine, hangi konuda kaleme alındığına ve içeriklerine değinilmiştir. 

___

  • AKPINAR, Ali, “Tefsîrü’l-Celâleyn”, DİA, c.XXXX, İstanbul 1994. ASKALÂNÎ, İbn Hacer, en-Nüket ala Kitabi İbni’s-Salah, Thk. Rebî b. Hâdî, İmâdetu’l-Bahsi’l-İlmi (Nşr.), Medine 1404/1984. BÂCÛRÎ, İbrâhîm b. Muhammed b. Ahmed, Hâşiye alâ Şerhi İbn Kasım el-Gazzî alâ metni Ebî Şücâ, Thk. Muhammed Abdüsselam Şahin, Dâru’l Kutubi’l İlmiyye, Beyrût 1420/1999. BAKTIR, Mustafa “Suffe”, c. XXXVII, DİA, İstanbul 1994. BEYZÂVÎ, Nâsırüddîn Ebû Saîd (Ebû Muhammed) Abdullāh b. Ömer b. Muhammed, Envâru’t-Tenzîl ve Esrâru’t-Te’vil, Thk. Muhammed Abdurrahman el-Maraşlı, Dâru’l-İhyâi’t-Turâsi’l-Arabi, Beyrût 1418. CERRAHOĞLU, İsmail, “Envâru’t-Tenzîl ve Esrâru’t-Te’vil”, DİA, XI, İstanbul 1994. ÇELEBİ, Mustafa b. Abdillah Kâtip, Keşfu’z Zünûn an Esâmi’l-Kutub ve’l-Fünûn, Mektebetu’l-Müsennâ, Bağdat 1941. DİMYATÎ Osman b. Muhammed el-Bekrî Şatâ el-Bekrî, İânetu’t-Talibîn alâ Halli Elfâzi Fethi’l-Mûîn, Dâru’l-Fikr, Beyrut 1418/1997. ERMAN, Uğur, “Siirt Medreselerinde İcâzetnâme Öncesi Okutulan Kitaplar ve İçerikleri”, Siirt Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2016, c: III, sy: 1. GÖZÜTOK, Şakir, İlk Dönem İslam Eğitim Tarihi, Fecr yay., Ankara 2002. HALEBÎ, Ebü’l-Ferec Nûruddîn Alî b. Burhâniddîn İbrâhîm b. Ahmed, İnsânu’l-Uyûn fi Sîreti’l-Emîni’l-Me’mûn, Dâru’l-Kütübi’l İlmiyye, Beyrût 1427. HARRÂNÎ, İbrahim Tuhfetu’l-İhvâni’l-Medresiyye f i Terâcimi Ba’di Musannif’î’l- Kutub’i’d-Dirâsiyye, ts. 1427. İPŞİRLİ, Mehmet, “Medrese”, DİA, c. XXVIII, İstanbul 1994. İZGİ, Cevat “Nûreddin Halebî”, DİA, c. XV, İstanbul 1994. KALLEK, Cengiz, “Kudûrî”, DİA, c.XXVI, İstanbul 1994. KAYA, Mahmut “ Beytu’l-Hikme”, DİA, c. VI, İstanbul 1994. KAZICI, Ziya - AYHAN, Halis, “ Talim ve Terbiye”, DİA, c. XXXIX, İstanbul 1994. KILAVUZ, Ahmet Saim, “ Bâcûrî”, DİA, c.IV, İstanbul 1994. KOCA, Ferhat, “el-Muhtasar”, DİA, c.XXXI, İstanbul 1994. KÖYLÜ Mustafa, ALTAŞ Nurullah (ed.), Din Eğitimi, Ensar Yay., İstanbul 2014, KUDÛRÎ, Ebü’l-Hüseyn Ahmed b. Ebî Bekr Muhammed b. Ahmed, Muhtasaru’l-Kudûrî fi’l-Fıkhi’l-Hanefî, Thk. Kamil Muhammed Muhammed, Dâru’l-Kutubi’l-İlmiyye, Beyrût 1418/1997. MAHALLÎ, Celâluddîn es-SUYÛTÎ, Celâleddin, Tefsîrü’l-Celâleyn, Dâru’l-Hadîs, Kâhire ts. MEYDÂNÎ, Abdülganî b. Tâlib b. Hammâde el-Guneymî ed-Dımeşkî, El-Lübâb Fî Şerhi’l-Kitâb, Thk. Muhammed Muhyiddin Abdülhamit, Mektebetu’l-İlmiyye, Beyrût ts. NEVEVÎ, Ebû Zekeriyyâ Yahyâ b. Şeref b. Mürî, Minhâcu’t-Tâlibîn ve Umdetu’l-Müftîn fi’l Fıkh, Thk. İvaz Kasım Ahmed Ivaz, Dâru’l-Fikr, Beyrut, 1425/2005. ÖZAYDIN, Abdülkerim “ Nizâmülmülk”, DİA, c. XXXIII, İstanbul 1994. SUYÛTÎ, Celaleddin, Hüsnü’l Muhâdara fi Târîhi Mısr ve’l-Kahire, Thk. Muhammed Ebu’l Fadl İbrahim, Dâru’l-İhyâi’l-Kütübi’l-Arabiyye, Mısır 1387/1967. SÜBKÎ, Ebû Nasr Tâcuddîn Abdulvehhâb b. Alî Abdilkâfî, Cemu’l-Cevâmi’, Dâru İbn-i Hazm, Beyrût 1426/2005. ŞÜRÜNBÜLÂLÎ, Ebü’l-İhlâs Hasen b. Ammâr b. Alî el-Vefâî el-Mısrî, Nuru’l-Îzah ve Necâtü’l-Ervâh fi’l-Fıkhi’l-Hanefî, Thk. Muhammet Enis Mihrat, el-Mektebetu’l-Asriyye, Beyrût 1246/2005. TOPAL, Şevket, “Şürünbülâlî”, DİA, c. XXXVIIII, İstanbul 1994. YAŞAROĞLU, M. Kâmil, “Minhâcu’t-Tâlibîn”, DİA, c.XXX, İstanbul 1994. YAVUZ, Yusuf Şevki, “ Beyzavi”, DİA, c.VI, İstanbul 1994.
Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi-Cover
  • ISSN: 2147-8406
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2013
  • Yayıncı: Siirt Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

ORTAÇAĞDA İHTİYAT BAĞLAMINDA HÜKÜMDARIN ASLİ BİR VAZİFESİ: İSTİHBARAT ( YUSUF HAS HACİB VE NİZAMÜ’L MÜLK EVRENİNDE)

Aziz BAŞDİN, Erol TOPÇU

SİİRT MEDRESELERİNDE İCÂZETNÂME SONRASI OKUTULAN ESERLER VE İÇERİKLERİ

Uğur ERMAN

BAŞKA ŞEHİRLERE GÖÇ ETMİŞ SİİRTLİ ARAP AİLELERİN SİİRT ARAPÇASINA İLİŞKİN TUTUMLARI

Erdem AKIN

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİ İLE DİĞER FAKÜLTE VE YÜKSEKOKULLARDA ÖĞRENİM GÖREN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ATILGANLIK DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Servet REYHAN, Yunus Emre YARAYAN

ŞEYH MAHMÛD ZOKAYDÎ’NİN “KİTÂB ÂDÂBİ’L-HUKÛK VE HÜSNİ’S-SUHBE” ADLI ESERİ BAĞLAMINDA ÂDÂB-I MUÂŞERET İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

Hamit SEVGİLİ

YAPAY SİNİR AĞI MODELİ YÖNTEMİYLE İŞLETME BAŞARISININ TAHMİN EDİLMESİ: 2008 KÜRESEL FİNANSAL KRİZ ÖRNEĞİ

Serdar KUZU

UĞUR MUMCU’NUN SAKINCALI PİYADE VE HEİNARKİPPHART’İN OPPENHEİMER OLAYI ADLI ESERLERİNDE YABANCILAŞTIRMA ETKENİ

Tahir YAŞAR

İNGİLİZ BELGELERİNDE TÜRKİYE’NİN DEMOKRASİYE GEÇİŞ YILLARI: DEMOKRAT PARTİ’NİN KURULUŞU VE 1946 SEÇİMLERİ

Resul BABAOĞLU

OKUL MÜDÜRLÜĞÜ ATAMALARINDA İDARİ YARGININ İPTAL GEREKÇELERİ VE ÖNE ÇIKAN HUSUSLAR

Engin ASLANARGUN, Taner ATMACA

ÜSTÜN ZEKÂLI/YETENEKLİ ÖĞRENCİLER İLE NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ÖĞRENCİLERİN DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Hakan SARIÇAM, Fatıma Firdevs ADAM KARDUZ, Adnan ÖZBEY, Zeliyha ÇELİK