Travmatik Dental Yaralanmalar Konusunda Hazırlanan Eğitici Broşürün Ebeveyn Bilgi Düzeyi ve Tutumu Üzerine Etkisinin Değerlendirilmesi

Amaç: Mersin ilinde yaşayan ebeveynlerin travmatik diş (dental) yaralanmaları konusunda bilgi düzeyinin belirlenmesi ve bu yaralanmalarda yapılması gereken acil müdahalelerle ilgili kolay ve anlaşılır olarak hazırlanmış bir eğitici broşürün bilgi düzeyine etkisinin değerlendirilmesidir. Gereç ve Yöntemler:Çalışmamıza, Mersin Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Ağız Diş ve Çene Radyolojisi Anabilim Dalı’na rutin dental muayene için başvuran 114 ebeveyn dahil edildi. Araştırmacılar tarafından ebeveynlere 20 soruluk bir anket formu dağıtıldı ve cevaplamaları istendi. Anket sonrasında; ebeveynlerin travmatik dental yaralanmalar hakkında hazırlanan eğitici broşürleri incelemeleri ve daha sonrasında aynı anketi ikinci kez cevaplamaları sağlandı. Oneway Anova testi, Student t, Paired Sample t test ve McNemar testi kullanılarak istatistiksel analizler yapıldı. Bulgular:Travmatik dental yaralanmalar konusunda ebeveynlerin bilgi düzeyinde demografik verilerin farklılık oluşturmadığı görüldü. Ebeveynlerin çoğu (%60,6) dental travmalar hakkında eğitim almamıştı ve bu tür travmaların acil müdahale gerektirdiğini (%64,4) düşünmüşlerdi. Ebeveynlerin anketteki sorulara eğitici broşür öncesi ve sonrası doğru cevap verme oranları sırasıyla %38,89±15,17 ve %76±23,48’dir ve bu artış istatistiksel olarak anlamlı bulundu (p<0.05). Diş yaralanmalarına müdahale edebileceklerini belirten ebeveynlerin oranı %39,4 oranındadır ancak bu oran eğitici broşür ile bilgilendirildikten sonra %71,2'ye yükselmiştir. TDY yönetimi sorularının yaklaşık olarak tümünde verilen doğru cevap sayısında istatistiksel olarak anlamlı bir artış görülürken, “Avülse süt dişleri yerine yerleştirilir mi?” sorusuna verilen doğru cevapta anlamlı derecede azalma bulunmuştur. (p<0.05) Sonuçlar:Mersin ilinde yaşayan ebeveynlerin eğitim öncesinde travmatik dental yaralanmalar konusunda bilgi düzeylerinin yeterli olmadığı görülmüştür. Ancak broşür ile yapılan bilgilendirme sonrasında bilgi düzeylerindeki artış oldukça memnuniyet vericidir.Anahtar Kelimeler:Anket, Broşür, Diş yaralanmaları, Ebeveyn

Anahtar Kelimeler:

Anket, Broşür, Diş yaralanmaları, Ebeveyn

PDF

___

1. Murchison DF, Burke FJ, Worthington RB. Incisal edge reattachment: indications for use and clinical technique. Br Dent J. 1999;186(12):614-9.
2. Al-Asfour A, Andersson L. The effect of a leaflet given to parents for first aid measures after tooth avulsion. Dental Traumatology. 2008;24(5):515-21.
3. Al-Jundi SH. Dental emergencies presenting to a dental teaching hospital due to complications from traumatic dental injuries. Dental Traumatology. 2002;18(4):181-5.
4. Ozer S, Yilmaz EI, Bayrak S, Tunc ES. Parental knowledge and attitudes regarding the emergency treatment of avulsed permanent teeth. European Journal of Dentistry. 2012;6(4):370-5.
5. Al-Jame Q, Al-Asfour A, Andersson L, Kuwaiti parents' knowledge of first-aid measures of avulsion and replantation of teeth. Medical Principles and Practice. 2007;16(4):274-9.
6. Andersson L, Al-Jame Q, Al-Asfour A. Knowledge of first-aid measures of avulsion and replantation of teeth: an interview of 221 Kuwaiti school children. Dental Traumatology. 2006;22(2):57-65.
7. Shashikiran ND, Reddy VV, Nagaveni NB. Knowledge and attitude of 2,000 parents (urban and rural - 1,000 each) with regard to avulsed permanent incisors and their emergency management, in and around Davangere. Journal of Indian Society of Pedodontics and Preventive Dentistry. 2006;24(3):116-21.
8. Al-Asfour A, Andersson L, Al-Jame Q. School teachers' knowledge of tooth avulsion and dental first aid before and after receiving information about avulsed teeth and replantation. Dental Traumatology. 2008;24(1):43-9.
9. Iskander M, Lou J, Wells M, Scarbecz M. A poster and a mobile healthcare application as information tools for dental trauma management. Dental Traumatology. 2016;32(6):457-63.
10. Taş N. Okul Çağı Çocuklarının Ağız ve Diş Sağlığı Eğitiminde Broşür ve Video Yöntemiyle Bilgilendirmenin Karşılaştırmalı Olarak Değerlendirilmesi. Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Doktora Tezi. Ankara, 2016.
11. Fakhruddin KS, Lawrence HP, Kenny DJ, Locker D. Etiology and environment of dental injuries in 12- to 14-year-old Ontario schoolchildren. Dental Traumatology. 2008;24(3):305-8.
12. Locker D. Prevalence of traumatic dental injury in grade 8 children in six Ontario communities. Can J Public Health. 2005;96(1):73-6.
13. Garcia-Godoy F, Sanchez R, Sanchez JR. Traumatic dental injuries in a sample of Dominican schoolchildren. Community Dent Oral Epidemiol. 1981;9(4):193-7.
14. Baghdady VS, Ghose LJ, Alwash R. Traumatized anterior teeth as related to their cause and place. Community Dent Oral Epidemiol. 1981;9(2):91-3.
15. Ravn JJ. Dental injuries in Copenhagen schoolchildren, school years 1967-1972. Community Dent Oral Epidemiol. 1974;2(5):231-45.
16. Şimşek iA, B.; Uysal, E. Travmatik diş yaralanmalarında ilkokul öğretmenlerinin bilgi düzeyleri ve tutumlarının belirlenmesi ve öğretmenlere verilen eğitici broşürün etkisinin değerlendirilmesi. 7TepeKlinik. 2017;13(2):11-19.
17. Chan AW, Wong TK, Cheung GS. Lay knowledge of physical education teachers about the emergency management of dental trauma in Hong Kong. Dental Traumatology. 2001;17(2):77-85.
18. Ghaderi F, Adl A, Ranjbar Z. Effect of a leaflet given to parents on knowledge of tooth avulsion. European Journal of Paediatric Dentistry. 2013;14(1):13-6.
19. Frujeri Mde L, Costa ED, Jr. Effect of a single dental health education on the management of permanent avulsed teeth by different groups of professionals. Dental Traumatology. 2009;25(3):262-71.
20. Metin M: Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.; 2014.
21. Cosme-Silva L, Fernandes LA, Rosselli ER, et al. Tooth injuries: Knowledge of parents of public school students from the city of Alfenas, Minas Gerais, Brazil. Dental Traumatology. 2018;34(2):93-99.
22. Quaranta A, De Giglio O, Coretti C, et al. What do parents know about dental trauma among school-age children? A pilot study. Ann Ig. 2014;26(5):443-6.
23. Sae-Lim V, Chulaluk K, Lim LP. Patient and parental awareness of the importance of immediate management of traumatised teeth. Endodontics & Dental Traumatology. 1999;15(1):37-41.
24. Kahabuka FK, Willemsen W, van't Hof M, Burgersdijk R. The effect of a single educational input given to school teachers on patient's correct handling after dental trauma. The South African Dental Journal. 2001;56(6):284-7.