BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Işık BAYRAKTAR, ÇETİN YAMAN, Mutlu TÜRKMEN
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGISI
Murat DAŞTAN, Murat TAŞDAN, Ebru OĞUZ, Züleyha KANTOS, Züleyha ERTAN KANTOS
ZİHİNSEL ENGELLİ ÖĞRENCİLERE İŞ BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE EŞZAMANLI İPUCUYLA ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ
FUTBOL TARAFTARINI SALDIRGANLIĞA İTEN PSİKO-SOSYAL NEDENLER
2X2 BAŞARI YÖNELİMLERİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
İLKÖĞRETİM VE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYO-EKONOMİK PROFİLİ
İshak TORUN, Muhittin KAPLAN, Ahmet ERGÜLEN, Erkan DİNÇ
Leopold WİESE, Çeviri: Talip TUZTAŞ
EDWARD SAİD'DE ENTELEKTÜELİN BELİRLENİMİ
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN İŞ DOYUM DÜZEYLERİ
H. Ersin GÜLAY, Gülten HERGÜNER
Öss'de Alınan Başarısız Sonuçların Öğrenci Öğretmen ve Yönetim Kaynaklı Nedenleri