Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Yayın Organıdır

Öğrenci geri bildirimleri, öğrenme ve öğretme sürecinde ulaşılan seviyeyi belirlemek için yaygın olarak kullanılan araştırma yöntemlerinden biridir. Bu çalışma Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi Anatomi Anabilim Dalı tarafından yapılmış ve dönem 1 öğrencilerinin anatomi eğitimi hakkındaki düşünceleri değerlendirilmeye çalışılmıştır. Çalışmaya 149 öğrenci katılmıştır. Öğrencilerin anatomi eğitimi ile ilgili görüşleri değerlendirilmiş ve çeşitli demografik özellikleri belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırma grubundaki öğrencilerin %53 (n=79)'ü erkek, %47 (n=70)'si kız olup, yaş ortalaması 18.7±1.05'idi. Öğrencilerin %47.7 (n=71)'si Anadolu Lisesi'nden mezun olup, %85.2 (n=127)'si bölüm tercihlerini kendisi yapmıştır. Öğrencilere, anatomi dersi ile ilgili duygu ve düşüncelerini değerlendirmek amacıyla sorulan sorularda; öğrencilerin 78'i (% 52.3) anatomi dersini zor bir ders olarak değerlendirmiştir. Öğrencilerden %45 (n=65)'i kadavra görmekten ve kadavraya dokunmaktan korkmuyorum derken, %4 (n=6)'ü ise "çok korkuyorum ve asla dokunmam" yanıtını vermiştir. Cinsiyete göre kadavra görmek ve kadavraya dokunmak hakkındaki düşünceleri karşılaştırıldığında, erkeklerin %50.6 (n=75)'sı, kızların ise %27.1 (n=40)'i "rahatlıkla dokunabilirim" yanıtını verirken, aradaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p

ANKET ÇALIŞMASI: TIP FAKÜLTESİ DÖNEM 1 ÖĞRENCİLERİNİN SOSYO-DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ VE

One of the widely used research methods in determining the level reached at teaching and learning process is student questionnaires. This study was conducted by the Department of Anatomy (Faculty of Medicine, Erciyes University) to evaluate the opinions of the freshmen (of the first semester) about anatomy education. The study was carried out on 149 of the freshmen. The students' opinions about anatomy were evaluated and their demographic characteristics were determined. In the research group, 53% (n=79) of the students were males and 47% (n=70) females with an average of age of 18.7±1.05. Of the students, 47.7% (n=71) were Anatolian High Scholl graduates and 85.2% (n=127) of them chose the department at their own will. Questions were administered to the students so as to evaluate their attitude towards the anatomy course; Of the students, 78 (52.3%) expressed that anatomy was a difficult course. While 45% (n=65) of the students stated that they were not afraid to see a cadaver or to touch one, 4% (n=6) of them said that they would never touch a cadaver and were very afraid of seeing one. Compared according to gender; 50.6% (n=75) of the male students and 27.1 (n=40) of the female students responded as "I can readily touch a cadaver" and the difference between them was found statistically significant (p

___