SPOR EĞİTİMİ ALAN VE ALMAYAN ÜNİVERSİTE BAYAN ÖĞRENCİLERİNİN UYUM DÜZEYLERİ, SALDIRGANLIK VE KİŞİLERARASI İLİŞKİ TARZLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Bu araştırmada, spor eğitimi alan ve almayan üniversite bayan öğrencilerinin uyum düzeylerinin, saldırganlıkve kişilerarası ilişki tarzlannm karşrlaştlrllması amaçlanmıştır. Araştırmanm ömeklem grubu, 2002-2003eğitim-öğretim yılmda Atatürk Üniversitesinde değişık fakülte ve yuksekokullannda öğrenim gören toplam 80kız öğrenciden oluşmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak, "Hacettepe Kişilik Envanteri", "KişilerarasıIlişki Tarzı Ölçeği" ve "Saldırganlık Ölçeği" kullanılmıştır. Araştırmada toplanan verilerin analizinde korelasyonanalizi, t Testi, varyans analizi, LSD (Least Significant Differance) Testi kullantlmıştır. Bulgular, spor eğitimialan ve almayan üniversite bayan öğrencilerin, antisosyal eğilimleri spor yapanlann lehine anlamlı çıkmış olup,uyumun diğer boyut/an ile, kişilerarası ilişki tarzı ve saldırganlık açısmdan aralannda fark olmadığınıgöstermiştir.Anahtar Kelime/er: Spor, kişilik, kişilerarası ilişki tarzı, saldırganlık SUMMARYThis study aims to investigate the personality, interpersonal relationship and the agression.of the femaleuniversity students who obtained training in sport versus who did not obtain training in sport. The subject ofthe study contained 80 female student who atfended different faculties and colleges of Atatürk University in2002-2003 academic year.Data came from "The Test of Hacettepe Personality Inventory", "The Test ofInterpersonal Relationship" and "Agression Test': The statistical analyses suct as correlation analysis, t Test,variance analysis,LSD Least Significant Difference were used. The results of the study revealed that therewas no difference betveen subjects with regard to sport training.Key words: Sports, personality, type of inlerpersonal relations, agression.