Şöheyda GÖKTÜRK, Elif ABAT, Özlem ŞİŞMANOĞLU KAYMAZ

Students' Perceptions of Classroom Management Practices of Native and Local Foreign Language Teachers in a Turkish University: A Cultural Perspective

Üniversite Öğrencilerinin Anadili İngilizce Olan ve Türk Yabancı Dil Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Uygulamalarına Dair Algıları: Kültürel Bir Bakış Açısı

Yükseköğretim Dergisi

2021-Cilt: 11 - Sayı: 2 Pt 1

363-372

Kültürel değerlere duyarlı eğitim, kültürlerarası eğitim, öğrenci algıları, öğrenci beklentileri, öğretimde kültürel farklılıklar, sınıf yönetimi

Classroom management, cultural differences in teaching, culturally responsive teaching, student perceptions, teaching overseas

2612