Nahide İrem AZİZOĞLU, Alpaslan OKUR

DİNLEME ÜSTBİLİŞ STRATEJİLERİ ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2016-Sayı: 40

1-1

3818

Benzer Makaleler

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Kavramına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

NESLİHAN KARAKUŞ, Kübra KOZÇETİN

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Adaylarının Okurluk Profili Üzerine Bir Araştırma

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

SALİM PİLAV

Dinleme Üstbiliş Stratejileri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ALPASLAN OKUR, NAHİDE İREM AZİZOĞLU

Eğitim Araştırmalarında "Lider Yetiştirme ve Liderlik Geliştirme" Çalışmaları: 1980-2014 Arası Durum Tespiti

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

EMİNE GÜMÜŞ, MURAT ESEN, MEHMET ŞÜKRÜ BELLİBAŞ

Psikolojik Danışma Süreç ve Sonuç Araştırmalarında Danışana İlişkin Bir Değişken: Psikolojik Zihinlilik

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

SERKAN DENİZLİ, Burcu PAMUKÇU, BETÜL MEYDAN

Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerin Esnek Çalışma Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Gülçin TAŞKIRAN, Zafer KİRAZ

Öğrenme Güçlüğünde Yaşanan Zorlukların Eğitsel Çerçevede İncelenmesi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

HALİS SAKIZ, Zeynep Hande SART, ABDURRAHMAN EKİNCİ

Öğretmen Adaylarının Psikolojik İhtiyaçlarının ve Kişilik Özelliklerinin Başarı Yönelimlerini

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Serap ÖZDEMİR