Sakarya University Journal of Education
482-500
English as a lingua franca (ELF), Pedagogical implications, English language teaching (ELT), EFL students
Sakarya University Journal of Education
Gülgün AFACAN ADANIR, Murat ÇINAR
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Turkish EFL Students' Perceptions of ELF and its Pedagogical Implications
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Fen Eğitiminde Hesaplamalı Düşünme Çalışmalarının Meta-Analizi: Betimsel İstatistikler
Sakarya University Journal of Education
Türevin Değişim Oranı (Hızı) Yorumunun Kavramsal Analizi ve Matematik Ders Kitaplarının İncelenmesi
Sakarya University Journal of Education
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Değerlendirme Etkinliklerine İlişkin Deneyimleri