Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
449-468
Göreve Dayalı Öğrenme, Görevler, Başarı, Farkındalık
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğreten Öğretim Elemanlarının Etkinlik Algılarına Yönelik Bir İnceleme
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Gürkan KARATAŞ, Arif ÇERÇİ
THE EFFECTS OF TASK-BASED LEARNING ON MALE AND FEMALE LEARNERS’ PROFICIENCY AND NOTICING
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
ULUSLARARASI SİYASET VE ETİK: KÜRESEL YOKSULLUK ÜZERİNE OLUMLU, OLUMSUZ VE MÜTEKABİL GÖREVLER
Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Meşru Olmayan Görevler Yazınına Dair Sistematik Bir Derleme ve Kavramsal Model Önerisi
Nur Ayça ÖZTÜRK, Ethem DUYGULU
GÜNCEL BİR KAVRAM OLARAK MEŞRU OLMAYAN GÖREVLER: SİSTEMATİK BİR İNCELEME
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Server Sevil AKYÜREK, Özge CAN
Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
YETKİNLİKLERE DAYALI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ VE ÜCRETLENDİRME SİSTEMİ ÜZERİNE BİR İNCELEME