Sevil ORHAN ÖZEN, Zühal CUBUKCU

Öğrenenlerin E-Değerlendirmeye Dayalı Kişiselleştirilmiş Geri Bildirim Yollarının İncelenmesi

An Investigation of the Learners' Personalized Feedback Paths Based on E-Assessment

Kastamonu Eğitim Dergisi

2022-Cilt: 30 - Sayı: 2

411-426

geri bildirim, kişiselleştirilmiş geri bildirim, kişisel özellikler, e-değerlendirme

Feedback, . Personalized feedback, Personal characteristics, E-assessment

98