İsmail YILDIZ, Saniye TOKEL

Web Tabanlı Video Analiz Sisteminde Kullanılan Soru İpuçlarının Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Becerileri Üzerindeki Etkileri

Effects of Question Prompts in Web-Based Video Analysis System on Pre-service Teachers’ Reflective Thinking

Kastamonu Eğitim Dergisi

2022-Cilt: 30 - Sayı: 3

645-656

Öğrenme Desteği, Mikroöğretim, Soru İpuçları

Question Prompts, Scaffolding, Microteaching

247

Benzer Makaleler

Öğretmen Adaylarının Açık ve Uzaktan Öğretime Yönelik Algıları: Eş-zamansız ve Eş-zamanlı Çevrimiçi Öğrenme

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Mücahit ÖZTÜRK

Hemşirelik ve Ebelik 1. Sınıf Öğrencilerinin Öğrenme Stillerinin Akran Desteği ile İlişkisi

Journal of Human Rhythm

A CONTRAST ANALYSIS OF LANGUAGE LEARNING AND VOCABULARY LEARNING STRATEGIES USED BY GERMAN LANGUAGE AND ENGLISH LANGUAGE LEARNERS

Humanities Sciences

Zeynep YAPRAK, Fatma HAYTA, İbrahim Halil YAPRAK

STUDENTS' PERFORMANCES ON TYPING SOME BASIC TERMS AND CONCEPTS

Education Sciences

Seref TAN, Bilal ELBIR, Ertugrul ERDOGMUS, Ömer SEVİNÇ

İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

Serhat TURAN, Uğur ALEMDAR

ESKİ TÜRKÇEDE SORU EKİ

Folklor Akademi Dergisi

Ayşe AYDIN, Dilan TAPAR

Pandemi döneminin sınıf içi soru sorma tekniklerine etkisi

Troia Tıp Dergisi

Gamze ÇAN, Murat TEKİN, Mehmet Ali ÇAN, Çetin TORAMAN

SORU TÜMCELERİ ÜZERİNDEN NEZAKET STRATEJİSİ KURMA

Karadeniz Araştırmaları