Zülfiye Gül ERCAN, Feyza Nazan GÜNDÜZ

ZORUNLU EĞİTİM ÇAĞINI GEÇMİŞ ENGELLİ BİREYLERİN DURUMLARININ İNCELENMESİ

EXAMINATION OF THE STATUS OF PERSONS WITH DISABILITIES WHO HAVE PASSED THE COMPULSORY EDUCATION AGE

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2022-Cilt: 31 - Sayı: 2

458-476

19122

Benzer Makaleler

VERNAKÜLER MİMARİDE DOĞAL IŞIĞIN SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Yesim GÜRANİ

İNTERNET HABERLERİNDE SAKATLIK

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hasan Ozan ATİKASLAN

BRIC ÜLKELERİ İMALAT SANAYİNDE TALEP YANLI YAKLAŞIM: BİR TALEP AYRIŞTIRMASI

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Şahin NAS, Ebru ARICIOĞLU

WORKIN’ MOMS VE THE LETDOWN: NETFLIX’TE ANNELİĞİN TEMSİL OLANAKLARI ÜZERİNE

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Çiğdem Yasemin ÖZKAN, Derya KURTULUŞ

SOSYAL GÖSTERGELERİN GENEL MUTLULUK ÜZERİNE MARJİNAL ETKİLERİ

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Can MAVRUK

REKABET ÜSTÜNLÜĞÜ SAĞLAMADA İNOVASYON VE REKABET STRATEJİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Özlem TUNA, Münevvere YILDIZ

ENGELLİ HAKLARI HAREKETİ: BİR AKTİVİST HAREKET OLARAK GELİŞİMİ, TALEPLERİ VE TOPLUMSAL BAĞLAMI

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Behçet KALDIK

"LEVANT: AKDENİZ’DE İHTİŞAM VE FELAKETLER” ESERİ BAĞLAMINDA KIBRIS’IN GELECEK VİZYONUNA DAİR DEĞERLENDİRME

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Nevnihal ERDOĞAN