Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
121-137
Üçlü Zeka Teorisi, Başarılı Zeka Modeli, Hikaye Edici Metin Öğretimi
Triarchic Theory of Intelligence, Successful Intelligence Model, Narrative Text Instruction
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde “Metin Türü Odaklı Açıklayıcı Metin Yazma Modeli”
Murat DEMİRKAN, Gülay HEPPINAR
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Latif İLTAR, Ahmet Gürkan KARATAŞ
Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi
Uluslararası Ticaret ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
ORTAOKUL MATEMATİK DERS KİTAPLARINDAKİ METİN VE METİN DIŞI ÖĞELERİN DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YAPILAN METİN UYARLAMA ÇALIŞMALARININ BETİMSEL ANALİZİ
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Serpil ÖZDEMİR, Ebubekir EROĞLU