İrfan YURDABAKAN, Tolga ERDOĞAN

OKUMA STRATEJİLERİ ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK ENVANTERİNİN TÜRKÇE ADAPTASYONU: YÜKSEKÖĞRETİM ÖRNEKLEMİ

ADAPTATION OF METACOGNITIVE AWARENESS OF READING STRATEGIES INVENTORY: TURKISH HIGHER EDUCATION SAMPLE

Turkish Studies (Elektronik)

2018-Cilt: 13 - Sayı: 19

669-680

237 306