Okan KUZU
Matematik öğretmeni adaylarının limit kavramına yönelik temsiller arası dönüşüm süreci yeterlikleri: Nitel bir çalışma
Preservice mathematics teachers’ competencies in the process of transformation between representations for the concept of limit: A qualitative study
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
2020-Cilt: 10 - Sayı: 4
1037-1066
73
85