Şenay YAZGAN

Almanya`daki Okullarda İslam Din Dersinden Öğretmenlerin Beklentileri: Baden-Württemberg Örneği*

Teachers' Expectations from Islamic Religion Lesson in Schools in Germany: Example of Baden-Württemberg

Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 0 - Sayı: 52

107-132

Din eğitimi, İslam din dersi, Baden Württemberg, öğretmenler, beklentiler.

Religious Education, Islamic Religion Lesson, Baden Württemberg, Teachers, Expectations.

4727