Esma ÇOLAK, Mustafa MERAL

Öğretmen Adaylarının Bilimsel Epistemolojik İnançlarının İncelenmesi

An Investigation of Student-Teachers’ Scientific Epistemological Belief

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2009-Cilt: 0 - Sayı: 27

129-146

95 109