Nurşat BİÇER,
Erhan DURUHAN
Ortaokul öğrencilerinin öğrenme stilleri ile okumaya yönelik tutumları arasındaki ilişki
The relationship between learning styles and attitudes towards reading of students
Milli Eğitim
2014-Cilt: 43 - Sayı: 204
199-213
85
44