Fatih AYDIN, Sedat KARAÇAM

Gruplar İçin Teknolojik Tasarım Uygulamalarını Değerlendirmeye Yönelik Bir Analitik Rubrik Çalışması

A Study of an Analytic Rubric for Assessing Technological Design Applications for Groups

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2015-Cilt: 11 - Sayı: 1

132-147

194

Benzer Makaleler

Metindilbilim Temelli Metin Çözümlemesinin Bağdaşıklık Araçlarını Kullanma ve Tutarlı Metin Oluşturma Becerilerine Etkisi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Abdulkerim KARADENİZ

Oyun Motivasyonu Ölçeği’nin Geçerliği ve Güvenirliği

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahmet AKIN, Çınar KAYA, İbrahim DEMİRCİ

Yeni Bir Öğretmen Yetiştirme Yaklaşımı Olarak Göreve Başlatma Programı

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Betül BALKAR, Sevilay ŞAHİN

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Metinlerin Okunabilirlik Açısından İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

BAYRAM BAŞ, FUNDA İNAN YILDIZ

Pedagojik Formasyon Programına Katılan Öğrencilerin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Yeterliklerinin İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Serhat SÜRAL, Emel SARITAŞ

5E Öğrenme Modeline Dayalı Etkinliklerin Öğrencilerin Bilimsel Süreç Becerileri ve Akademik Başarılarına Etkisi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Nurhan ÖZTÜRK GEREN, İlbilge DÖKME

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulamasına Yönelik Görüşleri

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ömer Faruk GÖKMEN

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları, Öğrenme Yaklaşımları ve LYS Puanları Arasındaki İlişkiler

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sedat KANADLI, Ahmet AKBAŞ