Balıkesir’de Masal Anlatma Geleneği ve Masalların İşlevsel Yitirilişi Üzerine Değerlendirmeler

Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Satı KUMARTAŞLIOĞLU

Masalların Çocuk Eğitimindeki Önemi

Orta Doğu ve Orta Asya-Kafkaslar Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi

Mehmet BİNGÖL

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MASAL ANLATIM SÜRECİNDE İZLEDİKLERİ YOLLARIN BELİRLENMESİ

Temel Eğitim

Nida BAYINDIR, Mehmet GÖKCE

Çocuk Tiyatrosunda Kötücül Mizahın Sınırları: Ak Masal Kara Masal Oyununda Kötücül Orijinli Mizahın İyicil Olana Hizmeti

Vankulu Sosyal Araştırmalar Dergisi

Filiz KESKİN

Kitap İncelemesi: Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde İşlevsel Dil Bilgisi

Journal of Language Research

Yunus Emre ÇEKİCİ

DİL EDİNİMİ VE MASAL DİLİ

Educational Academic Research

Fatma YÜCEL

MASALLARI YENİDEN İŞLEVSEL KILMAK: “MASAL EVİ” PROJESİ

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Erdal ADAY, Hacer AKÇALAN

Problem Davranışların Azaltılmasında İşlevsel İletişim Öğretiminin Kullanımı

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Semra OMAK