The effect of teaching learning strategies in an English lesson on students’ achievement, attitudes, and metacognitive awareness

Öğrenme stratejileri öğretiminin öğrencilerin İngilizce dersindeki akademik başarılarına, tutumlarına ve bilişötesi farkındalık düzeylerine etkisi

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

2012-Cilt: 5 - Sayı: 1

49-71

4724

Benzer Makaleler

Sınıf Öğretmenlerinin Fen ve Teknoloji Dersi Öğretme-Öğrenme Sürecine İlişkin İnançlarının Yapılandırmacılık Açısından İncelenmesi

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Şengül S. Anagün, Pelin Yalçınoğlu, Ali Ersoy

Ortaöğretim Öğrencilerinin Taşıma ve Dolaşım Sistemleri Ünitesi ile İlgili Kavram Yanılgıları

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Selâmi Yeşilyurt, Şeyda Gül

Öğrenme Stratejileri Öğretiminin Öğrencilerin İngilizce Dersindeki Akademik Başarılarına, Tutumlarına ve Bilişötesi Farkındalık Düzeylerine Etkisi

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Ortaöğretim Öğrencilerinin Ders Dışı Etkinliklere Katılımının İncelenmesi

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Güneydoğu Anadolu Bölgesindeki Lise Öğrencilerinin Gelecek Beklentileri ve Gelecek Beklentilerini Etkileyen Faktörler

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Hüseyin Şimşek

Ergenlerde Psikolojik Sağlığın Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Çağdaş Eğitim Denetimi Modeli Olarak Öğretimsel Denetimin Türk Eğitim Sisteminde Uygulanabilirliği

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Hasan Basri Memduhoğlu, Mevsim Zengin

An investigation of adolescents’ psychological health in terms of demographic variables

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi