Hatice KARAER

Yapılandırıcı Öğrenme Teorisine Dayalı Bir Laboratuvar Aktivitesi (Kromotografi Yöntemi ile Mürekkebin Bileşenlerine Ayrılması)

A Laboratory Activity Based on Constitutive Teaching (The Separation to the Components of Ink With Chromatography Method)

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

2007-Cilt: 15 - Sayı: 2

591-602

125