Asuman Seda SARACALOĞLU,
Nurhak Cem DEDEBALİ,
Nuri KARASAKALOĞLU
Yazılı anlatım dersinin sınıf öğretmeni adaylarının iletişim becerileri ile okuma ilgi ve alışkanlıklarına etkisi
The effect of writen expression course on prospective elementary school teachers' communication skills, reading interest and habits
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
2010-Cilt: 18 - Sayı: 2
389-402
35
40