Mustafa ERDEM, Abdurrahman İLGAN, Ertuğrul ERDOĞMUŞ, Altan ÇAKMAK, Seyfettin Ömer SEVİNÇ

İlköğretim okullarının mesleki öğrenme topluluğu olma durumlarının değerlendirilmesi

Evaluatıon of professıonal learnıng commınıty of prımary schools

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

2011-Cilt: 19 - Sayı: 1

151-166

8733

Benzer Makaleler

Müzik öğretmeni adaylarının eşlik dersine bakış açıları ile derste zorlandıkları konulara ilişkin çözüm önerileri

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Deniz Beste ÇEVİK

İlköğretim fen ve matematik öğretmenleri için ölçme ve değerlendirme yeterlikleri ölçeğinin geliştirilmesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Hülya YILDIRIM EKİNCİ, E. Ayşe KÖKSAL

Ders öncesi yapılan beden hareketlerinin dersteki öğrenmeye etkisi: hava kuvvetleri komutanlığı uçak teknikerleri kursunda yapılan bir araştırma

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Ömer ÖZBEK, Hüseyin KOTOMAN

Toplumsal yapı, değerler ve eğitim ilişkisi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Milli takım düzeyindeki erkek judocuların kulüp antrenörlerinde gözlemledikler etik dışı davranışlar

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Önder KARAKOÇ, Berna KARAKOÇ, Bilgehan BAYDİL, Selami YÜKSEK, A. Dursun AYDIN

İlköğretim okullarında öğretmen performansının geliştirilmesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Aynur BOZKURT BOSTANCI, Demet KAYAALP

Web destekli öğrenme ortamlarının internet kullanımına yönelik tutum düzeyleri üzerine etkisi1

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Levent AKSU, Alper ALTUNÇELİK

Öğretmen adaylarının etkili vatandaşlık yeterlik düzeyleri

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Halil İbrahim SAĞLAM