Deniz Beste ÇEVİK

Müzik öğretmeni adaylarının eşlik dersine bakış açıları ile derste zorlandıkları konulara ilişkin çözüm önerileri

Pre-servıce musıc teachers’ perceptıons toward the accompanıment course and suggestıons to overcome theır dıffıcultıes ın the course

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

2011-Cilt: 19 - Sayı: 1

345-360

32 38