İbrahim AKAR, Şeyma AKAR ŞENGİL

İlköğretim okullarında görev yapmakta olan öğretmenlerin üstün yetenek kavramı hakkındaki görüşleri

Primary school in-service teachers’ perceptions’ of giftedness

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

2012-Cilt: 20 - Sayı: 2

423-436

61 63