Mustafa SARIKAYA, Esra BENLİ

Fen ve teknoloji dersinde verilen ödevlere yönelik ilköğretim II. kademe öğrencilerinin sınıf düzeyleri ve cinsiyete göre görüşlerinin değerlendirilmesi ,

The evaluation of the secondary school students perceptions about the assignments in science and technology course

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

2013-Cilt: 21 - Sayı: 2

489-502

40 44