Hüseyin AKKUŞ,
Duygu KILIÇ,
Basri ATASOY,
Hakkı KADAYIFÇ
Benzeşimlerle öğretim modelinin 9. sınıf öğrencilerinin kimyasal bağlar konusundaki kavramsal anlamaları üzerine etkisi
The effect of teaching with analogies model on conceptual understanding of $9^{th}$ grade students’ chemical bonding concepts
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
2013-Cilt: 21 - Sayı: 2
805-821
47
50