İbrahim Alper KÖSE

Pısa 2009 öğrenci anketi alt ölçeklerinde (q32-q33) bulunan maddelerin değişen madde fonksiyonu açısından incelenmesi

Investigation of items in pisa 2009 student questionnaire subscales (q32-q33) in terms of differential item functioning

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

2015-Cilt: 23 - Sayı: 1

227-240

135

Benzer Makaleler

Uzaktan eğitim öğrencilerinin çevrimiçi sınava yönelik tutum düzeylerinin incelenmesi1

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Mustafa SIRAKAYA, Didem SIRAKAYA ALSANCAK, Ebru ÇAKMAK KILIÇ

Sınıf öğretmeni adaylarının öğretmenlik mesleğine ve Okul yöneticiliğine yönelik tutumları1

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Fatih CAMADAN, Cemalettin İPEK, Gökhan KAHVECİ

Güzel sanatlar lisesi öğrencilerindeki müzik performans kaygısını azaltmaya yönelik psiko- eğitim programının işlevselliği

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Murat İSKENDER, Uğur DOĞAN

Etkin istenç bağlamında Nietzsche'nin tarih görüşü

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Arslan TOPAKKAYA, Haluk AŞAR

Üniversite öğrencilerinde problemli internet kullanımı, yalnızlık ve algılanan sosyal destek

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Vesile OKTAN

Sınıf içinde uygulanan informal cezaların analitik hiyerarşi yöntemi ile belirlenmesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Oxana MANOLOVA, Çiğdem APAYDIN

Eğitim fakültesinde okuyan öğretmen adaylarının eğitim amaçlı internet kullanımı öz-yeterlik algılarının incelenmesİ: Sakarya Üniversitesi örneği1

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Özcan Erkan AKGÜN, Murat TOPAL

Okulda siber zorbalık farkındalık anketinin geliştirilmesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Melike KAVUK, Hafize KESER