Özcan Erkan AKGÜN,
Murat TOPAL
Eğitim fakültesinde okuyan öğretmen adaylarının eğitim amaçlı internet kullanımı öz-yeterlik algılarının incelenmesİ: Sakarya Üniversitesi örneği1
Investigation of educational internet use self-efficacy perceptions of prospective teachers enrolled at a faculty of education: Sakarya University sample
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
2015-Cilt: 23 - Sayı: 1
343-364
30
47