Mehmet Ali ÇAKMAK, Ercenk HAMARAT

İpek Yolu Tarihinin Öğretiminde ABD Merkezli Bazı Yaklaşımlar: Teknoloji, Proje Ve Müze

Some USA-Centered Approaches About Teaching The Silk Road History: Technology, Project And Museum

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

2016-Cilt: 24 - Sayı: 1

421-430

57 56