Ümit ŞİMŞEK, Emre YILDIZ, Feyza YÜKSEL

Jigsaw Entegre Edilmiş Probleme Dayalı Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Fen Motivasyonu, Sosyal Beceri ve Okula Karşı Tutumlarına Etkisi

The Effect Of Jigsaw-Integrated Problem Based Learning Method On Students’ Motivation Towards Science Learning, Social Skills and Attitude Towards School

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

2017-Cilt: 25 - Sayı: 5

1957-1978

85 93