Seyithan DEMİRDAĞ, Sezai KALAFAT

Yaşamın Anlamı Ölçeği (YAÖ): Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmas

Meaning in Life Questionnaire (MLQ): The Study of Adaptation to Turkish, Validity and Reliability

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2015-Cilt: 16 - Sayı: 2

83-95

2714

Benzer Makaleler

Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Boş Zaman Etkinliği Olarak Meslekleriyle İlgili Okuma Alışkanlıkları

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakan TUNA, Hulusi BİNBAŞIOĞLU

İngilizce Öğretmen Adayı Olan ve İngilizce Öğretmeni Olmayı Planlayan Üniversite Öğrencilerinin İngilizce Öz Yeterlik Algıları

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hasan Basri MEMDUHOĞLU, Şehnaz Nigar ÇELİK

Akademisyenlerin Eleştirel Düşünme Becerilerinin ve Eleştirel Düşünme Becerileri Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Nuray CAKMAK, Merve HACIMUSTAFAOGLU, Cigdem SAHIN

EğitimFakültesiÖğretimElemanlarınınÖğretmenYetiştirmeye İlişkin Görüşleri

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İdris ŞAHİN, Kadir BEYCİOĞLU

Değerlere Göre Yönetim ve Örgütsel Güven İlişkisinin Ortaokul Öğretmenlerinin Algılarına Göre İncelenmesi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahmet AYIK, Engin YÜCEL, Gönül ŞAYİR

Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Boş Zaman Etkinliği Olarak Meslekle İlgili Okuma Alışkanlıkları

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hulisi BİNBAŞIOĞLU, Hakan TUNA

Yaşamın Anlamı Ölçeği (YAÖ): Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Seyithan DEMİRDAĞ, Sezai KALAFAT