Ergün ÖZTÜRK

The Validity and reliability of the Turkish version of the metacognitive awareness of reading strategies inventory

Okuma Stratejileri Üstbilişsel Farkındalık Envanteri’nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması

İlköğretim Online (elektronik)

2012-Cilt: 11 - Sayı: 2

292-305

121