Fatma Melike UÇAR, Semra SUNGUR

Öğrenci Katılımı Ölçeği’nin Fen Bilimleri Dersi için Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Adaptation of Engagement Questionnaire to Turkish for Science Classes: Validity and Reliability Study

İlköğretim Online (elektronik)

2018-Cilt: 17 - Sayı: 3

1691-1705

204