Hülya KELECİOĞLU, Ayşegül ALTUN

Dikey Ölçeklemede Madde Tepki Kuramına Dayalı Kalibrasyon ve Yetenek Kestirim Yöntemlerinin Karşılaştırılması*

A Comparison of Calibration Methods and Proficiency Estimators Based on Item Response Theory in Vertical Scaling

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2016-Cilt: 31 - Sayı: 3

447-460

129

Benzer Makaleler

EFL Learners' Use of Formulaic Language in Oral Assessments: A Study on Fluency and Proficiency

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ümran ÜSTÜNBAŞ, Deniz ORTAÇTEPE

Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Disiplin, Sınıf Yönetimi ve İstenmeyen Davranışlar Hakkındaki İnançları

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yasin ÖZTÜRK, Merve GANGAL

Beşeri Değerler ile Devamsızlık Tutumları ve Gerekçeleri Arasındaki İlişkiler

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kürşad DEMİRUTKU, Sena TEKİNAY

Üç-Boyutlu Çok-Kullanıcılı Sanal Ortamlarda Buradalığın İncelenmesi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Didem SIRAKAYA ALSANCAK, Hakan TÜZÜN, Ayşe TEKİN ALTINTAŞ, Seçil YAŞAREREN

Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları ve Epistemolojik İnançları

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mustafa FİDAN

İlköğretim Okullarında Siber Zorbalık*

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Melike KAVUK, Hafize KESER

Fizik Öğretmen Adaylarının Isı, Sıcaklık ve İç Enerji ile ilgili Kavram Yanılgıları

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Deniz GÜRÇAY, Etna GÜLBAŞ

Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hayriye Merve ERİŞ, Duygu ANIL