Cevriye ERGÜL,
Meral Çilem ÖKCÜN AKÇAMUŞ,
Gözde AKOĞLU,
Zeynep BAHAP KUDRET,
Burcu KILIÇ TÜLÜ,
Ergül DEMİR,
Fethi Emre OKŞAK
Türkçe Konuşan Çocuklarda Fonolojik İşlemleme Becerileri İlk Okuma Performansını Yorduyor mu? Boylamsal Sonuçlar
Do Phonological Processing Skills Predict the Beginning Reading Performance of Turkish-Speaking Children? Longitudinal Results
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2021-Cilt: 36 - Sayı: 3
527-543
174
204