Vesife HAYISARU

Probleme Dayalı Öğrenme Yönteminin Uygulandığı Matematik Derslerinde Öğrenci Gelişiminin İncelenmesi1

Investigatıng Student Growth in Problem Based Learning Treatment Mathematics Classes

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2015-Cilt: 14 - Sayı: 2

459-477

10591

Benzer Makaleler

Türk Politik Sisteminde Merkezileşme Eğilimi ve Yeni Anayasa Çalışmaları

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Devrim ÖZKAN

Bekçileri Kim Bekleyecek? Kolluk Görevlilerinde Sapma Davranışı ve Yolsuzluk Olgusunu Anlamak

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ercan BALCIOĞLU

Türkiye’nin Daha Karlı Zeytinyağı İhracatı Yapabilmesi İçin Ticari İstihbarat ve Hedef Pazar Seçiminin Önemi Örnek Bir Uygulama

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Mustafa METE

Kamu Üniversiteleri Web Sayfalarının Kullanılabilirliğinin İçerik Analizi İle İncelenmesi

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ezgi CEVHER

Kuşaklara Göre Örgütsel Adalet Algısı

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Zeki YÜKSEKBİLGİLİ, Zeynep HATİPOĞLU

Yiyecek İçecek İşletmelerinde Mobil Uygulamaların Kullanımı: Foursquare Örneği

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Aydan BEKAR, Çetin ÖZÇETİN

Birinci Dünya Savaşı Sürecinde Ülke Genelinde Yaşanan Sosyo-Ekonomik Sıkıntıların Maraş Bölgesi Üzerindeki Etkileri

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Nermin GÜMÜŞALAN

Memlûk Askerî Teşkilatıyla İlgili Yapılmış Bazı Araştırmalara Dair

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Abdullah Mesut AĞIR