Müzeyyen BULUT ÖZAK

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN MOTİVASYON VE ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN PROGRAMLAMA BAŞARILARINI YORDAMA GÜCÜ

The Predictive Power of Programming Successes on Motivation and Learning Strategies of Engineering Faculty Students

Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2017-Cilt: 27 - Sayı: 2

123-130

Programlama, başarı, öğrenme stratejileri, motivasyon

Programming, academic achievement, learning strategies, motivation

1914