Ali ESGIN
The crisis of the sociology of education and its reflections in Turkey: On the critique of functionalist and eclecticist pragmatic tradition
Eğitim sosyolojisinin krizi ve Türkiye deki yansımaları: İşlevselci ve aktarmacı pragmatik geleneğin eleştirisi üzerine
Eurasian Journal of Educational Research
2013-Cilt: 13 - Sayı: 50
143-162
215
219