Ali ESGIN

The crisis of the sociology of education and its reflections in Turkey: On the critique of functionalist and eclecticist pragmatic tradition

Eğitim sosyolojisinin krizi ve Türkiye deki yansımaları: İşlevselci ve aktarmacı pragmatik geleneğin eleştirisi üzerine

Eurasian Journal of Educational Research

2013-Cilt: 13 - Sayı: 50

143-162

4117