Kimya Öğretmenlerinin Yazılı Sınavlarının İncelenmesi: Artvin İli Örneği

An Investigation of the Chemistry Teachers’ Written Exams: Artvin Sample

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2020-Cilt: 22 - Sayı: 2

371-385

2217

Benzer Makaleler

Okul Öncesi Öğretmenleriyle Gerçekleştirilen Ders İmecesi Uygulamasının Yansımalarının Ebeveynler Açısından Değerlendirilmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Şule TEPETAŞ, Tacettin TEZCAN

Bilişsel Esneklik ve Mental İyi Oluş arasındaki ilişkide Olumsuz Değerlendirilme Korkusu ve Akademik Mükemmeliyetçiliğin Sırasal Çoklu Aracı Rolü

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Begüm SATICI, Mehmet Engin DENİZ, Emine GÖÇET TEKİN

Öğretme Motivasyonu ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum: Sınıf Öğretmeni Adayları Örneği

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yasemin DERİNGÖL

Popüler Kültürün Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarına Yansımaları

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Edebiyat Öğretiminde Dahrendorf Modeli: “Leş” Metni Örneği

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Melda ORYAŞIN, Selahattin DİLİDÜZGÜN

İlkokul Sosyal Bilgiler Öğretimi Bağlamında Öğrencilerin Tarihi Mekânlara İlişkin Algılarının Metaforlar Yardımıyla İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Midrabi Cihangir DOĞAN, Hanifi ŞEKERCİ

Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının Estetik Alanına İlişkin Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi İle İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hatice Kübra ÖZALP

Üniversite Öğrencilerinde Psikolojik Sağlamlığın Yordayıcısı Olarak Bilişsel Esneklik: Öz Şefkatin Aracılık Rolü

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İsmail YELPAZE