459-476
LGS, Yenilenmiş Bloom Taksonomisi, Doküman incelemesi, Bilişsel süreç boyutu, Bilgi boyutu.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Bloom Taksonomisinin Gözden Geçirilmesi: Genel Bir Değerlendirme
Rumeli İslam Araştırmaları Dergisi
Hasan Sabri ÇELİKTAŞ, Çevirmen: Hasan Sabri ÇELİKTAŞ
Kocatepe İslami İlimler Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Duygu ALTAYLI ÖZGÜL, Kübra POLAT
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Merkezi Sınavlardaki Çevre Eğitimi Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bir Araştırma Metodolojisi Olarak Sistematik Literatür İncelemesi: Meta-Sentez Yöntemi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi