Murat BURSAL, Serkan BULDUR, Yüksel DEDE

Alt sosyo-ekonomik düzeyli ilköğretim öğrencilerinin 4 - 8. sınıflar fen ve matematik ders başarıları: Cinsiyet perspektifi

Science and mathematics course success of elementary students in low socio - economic status among 4 th- 8th grades: Gender perspective

Eğitim ve Bilim

2015-Cilt: 40 - Sayı: 179

133-145

2515

Benzer Makaleler

Üniversite öğrencilerinin web ortamında bilgi arama-yorumlama stratejilerinin demografik değişkenlere göre incelenmesi

Eğitim ve Bilim

Nejat İRA, Aynur GEÇER

PISA 2012 matematik okuryazarlığını etkileyen faktörlerin aracılık modeli ile incelenmesi

Eğitim ve Bilim

Ergenlerin sahip oldukları değerler ile öznel iyi oluş ve sosyal görünüş kaygı düzeyleri arasındaki yordayıcı ilişkiler: Bir model önerisi

Eğitim ve Bilim

Tolga SEKİ, Bülent DİLMAÇ

Erken Cumhuriyet dönemi lise Tarih ders kitaplarında din anlatısı

Eğitim ve Bilim

Tercan YILDIRIM, Ahmet ŞİMŞEK

Ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin ekosistem kavramını anlama düzeylerinin çalışma yaprakları aracılığıyla belirlenmesi

Eğitim ve Bilim

Elif YÜCEL ÖZATA, Muhlis ÖZKAN

Türkiye'de alternatif eğitim uygulamalarına ilişkin öğretmenlerin ve öğretim üyelerinin görüşleri

Eğitim ve Bilim

Muhammed Mehmet MAZLUM, Hasan Basri MEMDUHOĞLU, Özlem ALAV

Ergenler için karakter eğitimi: Bir araştırma merkezine ilişkin durum çalışması

Eğitim ve Bilim

Tuba KÖSE ÇENGELCİ

Coğrafya ders kitaplarındaki analojilerin incelenmesi

Eğitim ve Bilim

Ayşegül ŞEYİHOĞLU, İbrahim Emrah ÖZGÜRBÜZ