Ömer Faruk İPEK

İngilizcenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Program Değerlendirme Çalışmalarının Sistematik Bir İncelemesi: Türkiye Örneği

A Systematic Review of Program Evaluation Studies in EFL: The Turkish Case

Dil ve Edebiyat Araştırmaları

2022-Cilt: 13 - Sayı: 25

199-217

Yabancı dil olarak İngilizce, Program değerlendirme, Sistematik inceleme, Dil Eğitimi, Türkiye.

English as a foreign language, Program Evaluation, Systematic review, Language Education, Turkey.

2515