Serkan TURAN, Ekin ŞEN
Dil Dergisi
2012-Cilt: 0 - Sayı: 158
7-36
3932
İTALYANCA'DA HARFİTARİF ÖĞRETİMİNDE EN SIK RASTLANILAN SORUNLAR
Ebru BALAMİR
Döngüsel çizgiselleştirme ve Türkçe örneklemi
Murat ÖZGEN
İTALYANCA ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN İTALYANCA METİNLERİ İNCELENMESİNDE YAPTIKLARI DİL BİLGİSİ HATALARI VE NEDENLERİ
İlhan KARASUBAŞI
TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENENLERDE BİLGİ YAPISI GÖRÜNÜMLERİ
Gülhan MACLAREN AĞBABA