Cahit Sıtkı Tarancı'nın şiirlerinde ve öykülerinde imgeler, üslûp ve tematik ilgiler

Imaginative, stylistic and thematic relations between the poems and the Stories of Cahit Sıtkı Tarancı

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2013-Cilt: 5 - Sayı: 10

22-39

2513

Benzer Makaleler

Ziya Gökalp eğitim fakültesi öğrencilerinin, öğretim elemanlarının alan bilgisi yeterliğine ilişkin görüşleri

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Erol KOÇOĞLU, Mehmet DOĞRU, Cemal AKÜZÜM, Fatma ÖZMEN, Mehmet DEMİRKOL, Çetin TAN

Bir kamu politikası süreci analizi: Milli eğitim Bakanlığı ve yükseköğretim kurulu yurtdışı lisansüstü Bursları

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Hüseyin Serhan ÇALHAN, Onur KULAÇ

Finansal kriz gerçeğe uygun değer ve bir araştırma

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Ahmet AKCAN, Hakan ERKUŞ

İlköğretim matematik öğretmen adaylarının matematik okuryazarlığına yönelik görüşlerinin incelenmesi

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Kemal ÖZGEN, Tamer KUTLUCA

Eğil Rüşdiye Mektebi 'nin tarihçesi ve eğitim kadrosu

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

TÜRK MUHAKEME İLETİŞİMİNDE HUKUK DİLİ VE ÖNEMİ

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Mehmet Tahir ÖNCÜ

Sosyal ağların benimsenmesi ve eğitsel bağlamda kullanımı arasındaki ilişkinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Okul öncesi öğretmen adaylarının drama eğitimi yeterlilik düzeylerinin belirlenmesi

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Tarkan YAZICI, Özlem DEMİROĞLU