Birsel AYBEK, Remzi DEMİR

The Analysis of The Levels of Media and Television Literacy of High School Students in terms of Different Variables

Lise Öğrencilerinin Medya ve Televizyon Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2014-Cilt: 43 - Sayı: 1

46-62

2112

Benzer Makaleler

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hayat Bilgisi Dersine İlişkin Metaforik Algıları

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mehmet GÜLTEKİN, Aslı GÜNDOĞAN ÇÖGENLİ

The Effect of Explicit Teaching and Implicit Learning of Concept and Generalization Structure on The Acquisition of Explicit Knowledge of Concept and Generalization Structure

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mükerrem AKBULUT TAŞ, Mahinur Mahinur KARATAŞ COŞKUN

Differences in Linguistic Features of Spontaneous Speech: The Case of Obama’s Speeches at the London, Toronto and Cannes G-20 Summit Press Conferences

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Bilal GENÇ, Ali GÖKSU, Kağan BUYUKKARCI

Lise Öğrencilerinin Medya ve Televizyon Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Birsel AYBEK, Remzi DEMİR

Devrim ERDEM-KEKLİKa*, İbrahim KEKLİKb

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Devrim ERDEM-KEKLİK, İbrahim KEKLİK

İlköğretim Okullarındaki Temizlik ve Hijyenin Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahmet YILMAZ, Elif YILMAZ

Meral ŞEKER a*, Ayça DİNÇERa

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Meral ŞEKER, Ayça DİNÇER

De la Perfection à la Cruauté (Analyse de Caligula de Camus)

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Şengül KOCAMAN